write as训诫文

到了()北京以后我打算就地找工作，但()这(zhè )个想法很快又就(jiù )地放弃()。

到了北京以后我打算就地找工()作，但这个想法很快又就地(dì )放()弃。

比如说你问姑娘冷不冷然后姑娘点头的时候，你脱下她的衣(yī )服披在自己身上，然后说：我也很冷。

对于摩托车我始终有不安全(quán )的感觉()，可能是(shì )因为在小学的时候学()校曾经组织过一次交通安全讲()(jiǎng )座，当时展示了(le )很多照片，具体()内容不外乎各种各样的死法。在()这些照片里最让人(rén )难以忘怀()的是一张一个骑摩托车的人被大卡车绞碎四肢分家脑浆横(héng )流皮肉满地的照片，那时候铁牛笑着说真是一部绞肉机。然后我们(men )认为，以后我()们(men )宁愿去开绞肉机也不愿意做()肉。

孩子是一个很容易(yì )对看起()来好像知(zhī )道很多东西的人产()生崇拜心理的人，可是能当教师()(shī )的至少已经是成(chéng )年人了，相()对于小学的一班处男来说，哪怕是一个流氓，都能让这(zhè )班处男肃然起敬。所以首先，小学的教师水平往往是比较低的。教(jiāo )师本来就是一个由()低能力学校培训出来的人，像我()上学的时候，周(zhōu )围只有成绩实()在(zài )不行，而且完全没有什么特()长，又不想去当兵，但(dàn )考大专又()嫌难听(tīng )的人才选择了师范，而()在师范里培养出一点真本事，或()者又很漂亮(liàng )，或者学习优异的人都不会选择出来做老师，所以在师范里又只有(yǒu )成绩实在不行，而且完全没()有特长，又不想去当兵，嫌失业太()难听(tīng )的人选择了做教(jiāo )师。所()以可想教师的本事能有多大。

如()果在内地，这个问题的回答(dá )会()超过一千字，那些连自己的车的()驱动方式都不知道的记者编辑()肯(kěn )定会分车的驱动方式和油门深浅的控制和车身重量转移等等回答到(dào )自己都忘记了问题是什么。

次日，我的学生生涯结束，这意味着，我()坐火车再也不(bú )能打折了。