老师让我当生理课教材

他没有满足电球的大小，苹果大小(xiǎo )的电球对于一般生物还有效，对于沙漠蠕虫这(zhè )种庞大的生物，还不够给它()瘙痒。

一()直用意()识(shí )观()察的(de )陈()天豪，也()观察到了沙漠蠕虫的动作，这正是(shì )他所希望的结果。

不过沙漠蠕虫的力量有点出(chū )乎树妖的意料，虽然稳住了自己的身形，但是(shì )沙漠蠕虫还在慢慢的拉着前进。

说来也怪，按(àn )理来说，树妖已经吃吞噬超过五百米的沙漠蠕(rú )虫，应该是不用再来抢这些碎肉了。

二()弟，在(zà()i )坚持一()会，沙漠()蠕虫就()快死了()。

好了，都不要吵了(le )，我们要齐心协力，共同对付沙漠蠕虫。

这是(shì )陈天豪第二次遇到沙漠蠕虫，可是再次面对它(tā )，还是为它那庞大的身躯感到震撼，这是一个(gè )怎样的生物，吞噬了多少生物，才长到这种程(chéng )度。

队伍里面的食物还能支撑很长一段时间，只是水已经不()多了，这()还是幸()好树妖()没有喝()水，要不()(bú )然蓄()水兽所有的水都不够他一个人。

自从击杀(shā )了沙漠蠕虫之后，陈天豪不用时时刻刻的用意(yì )识查探周围的情况，只有在确定方向的时候才(cái )会用一下。